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欧宝体育娱乐线上教学工作简报(二)
发布日期:2020-04-20 来源: 教务处 阅读

 开展线上教学以来,ob欧宝体育官网入口按照《欧宝体育娱乐疫情防控期间在线教学工作方案》部署要求,采取分批分类、逐步推进的原则,认真制定专业课、公共课和实践教学安排,组织师生线上教学培训,优化教学方式,提高师生有效参与度,开展线上教学质量督导,着力保障教学计划正常实施。

 特别是针对线上教学不同程度卡顿现象,ob欧宝体育官网入口积极同超星公司沟通联络,要求及时增加网络专线,优化改进网络存储,确保系统运行的稳定性。针对部分教师运用平台功能不熟悉、教学手段方式单一等问题,要求各系组织开展线上培训和示范教学,激发了任课教师的积极性。

 一、线上教学活动顺利开展

 到目前为止,ob欧宝体育官网入口各系部已完成了8周的线上教学工作,共开设175门课程,其中公共基础课8门、专业课167门,178名任课教师参与线上授课。现已有90门课程结课,其中公共基础课7门,专业课83门。教师上传课程资料数24112 个,添加题库题量76157道。

 近一个月来,教师进行直播 94场,组织签到3073次,布置作业3561次,发放任务点8993个,组织课堂讨论791次,抢答924次,选人454次,问卷401次,测验680次。

 从督导检查和师生反馈情况看,开课8周来,学院整体教学秩序良好,网络运转有序,教师基本上能够熟练运用学习通开展教学工作,学生到课率普遍较高,课堂互动形式丰富,保证了疫情防控期间线上课程与线下课堂教学质量实质等效。

 二、当前存在的问题和不足

 尽管ob欧宝体育官网入口线上教学正顺利进行,教学督导工作也及时开展,总体情况较好,但同时也存在一些问题:

 1.  与传统教学相比,线上教学课堂互动性不足。比如教师与学生不能实时互动,对课件或视频中的有些知识点讲解不够全面透彻,有时仍存在网络卡顿和画面叠加等现象。

 2.  个别教师把控在线课程教学的能力还有待加强。只是在线答疑,不了解学生听课情况,缺乏系统性的教学设计和高质量的师生研讨互动。

 3.  少数教师讲课节奏较慢,存在部分授课内容与课程关联度不高。

 4.  有一少部分学生在课堂互动环节积极性不高,作业未提交。

 三、进一步优化工作策略

 1.  进一步加强与线上教学任课教师的沟通、指导和服务,及时了解教学运行情况,优化教学方式,提升教学效果。

 2.  精心打造示范课程资源。将各系部比较好的速课、教学案例和教学方法整理出来,供大家学习和交流提高。

 3.  鼓励教师组建教师团队,整合优秀教学资源,互相学习、交流借鉴。

 4.  制定学院课堂教学评价标准,加强课堂教学管理和互动环节,保证教学质量。

 5.  开展线上教学时,要求教师合理分配讲解和讨论答疑等时间分配,并充分利用随堂测试、章节测试和作业等,用学习成果检测去督促和引导学生学习。

 6.  加强辅导员、班主任及任课教师对缺课、作业未提交学生的监督管理,必要时可报相关部门对其作出处分。