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图书馆2016年大事记
发布日期:2020-03-19 来源: 图书馆 阅读

山西林业职业技术学院2016图书馆大事记

时  间

内                                 容

1.6

图书馆制定了图书馆十三五发展规划。

3.18

图书馆原电子阅览室合同终止,图书馆由监管变成正式全面接管电子阅览室。

3.29

图书馆正式全面接管原校史展览室,并且更名为思政资料阅览室。至此,图书馆开启了建馆20年来所有库室皆为图书馆管理的历史。

4.7

图书馆配合学院资产清查领导组完成了图书馆的资产清查工作并获好评。

     4.15

学院党委书记宋河山率领副院长李保平、王世昌、后勤管理处处长张明新、组织宣传部部长刘志堂、电教网络中心主任姚小兵、思政部部长李建中来馆实地考察调研,现场办公。宋书记给予图书馆工作高度评价,指示相关部门尽快完成图书馆电子阅览室、思政资料阅览室、二楼电路、卫生间、地下室的改造和无线网络全覆盖。

4.25-4.29

4.25图书馆举办了隆重的纪念世界读书日暨图书馆服务周系列活动启动仪式,副院长王世昌出席仪式并做了讲话,之后召开了师生座谈会;4.26万方数据知识交流;4.27畅想之星数字图书推广;4.28超星电子书报刊阅读机试用;4.29安静读书一小时活动。轰轰烈烈且安安静静,收效甚广。

4.30

图书馆馆长智顺、副馆长蒋淑明赴中北大学图书馆参加省高等学校图书馆馆长会议。

5.3

图书馆筹备成立学院图工委,拟定了学院图书馆工作委员会章程和组织机构。

 

5.11

图书馆从实验实训中心成功收回全部工具书柜,建设山西林业文献信息中心、典藏图书阅览室初具雏形。

5.16

图书馆与万方数据股份有限公司成功续约至2017年。

5.21

图书馆正式开始除了寒暑假,周六日、节假日开馆,朝九晚五,师生踊跃,反响强烈,好评如潮。同时新的电子阅览室(开放自习室)正式启用。

5.23

图书馆在报刊阅览室(一)放置饮水机,供师生阅读时免费饮用;开通无线WiFi,供师生阅读时免费使用,广受师生好评;在每个书库放置十五把椅子,方便师生读书。

5.26

图书馆在二层开放自习室举办了“汉字情、中国梦”书画协会第一届忆古书画展;在图书馆楼前举办了国学社汉服展。

5.31

图书馆馆长智顺上午参加电子工业出版社、山西人天书店、山西省高等学校图书馆馆长交流座谈会;下文陪同学院党委宋河山书记接待长治职业技术学院院领导、图书馆馆长参观图书馆。

6.3

图书馆全面重排书库书架、阅览室桌椅。确保了书库书架两侧有窗、两侧见光,阅览室桌椅正对窗户、光源充足。

6.5-6.10

图书馆馆长智顺受山西省考试中心委托,赴晋城市高考巡视。

6.7

图书馆2016年纸电图书招投标成功签约,纸电各一、纸阅电借拉开序幕。

6.11

图书馆开始收集、珍藏全院师生(含校友)著作,并设立学院师生著作阅览室,供师生敬仰、阅览

6.17

图书馆在报刊阅览室(二)设立专题、专时、专人书柜,开始与时俱进常备与针对服务。

6.20

图书馆第一个库室结合、藏用一体的思政资料阅览室正式开放。

6.23

图书馆开始全面覆盖无线网络。数字阅读进入快速发展阶段。

9.5

图书馆完成全馆电路、卫生间、楼顶防水、防脱落瓷砖改造工程。

9.20

图书馆一层密闭书库正式投入使用。

9.21-9.24

图书馆馆长智顺参加南开大学举办的华北地区高等学校图书馆工作会议,并在创新服务研讨会上作交流发言。智顺馆长等三人的《图书馆勤工俭学学生工作初探》荣获优秀论文奖,蒋淑明副馆长荣获先进工作者。

10.8

图书馆实现师生凭工号、学号,身份证确认借还图书。

10.12

图书馆启动图书管理科、情报信息科更名为文献管理科、读者服务科的工作

10.20

图书馆过报过刊阅览室正式开放。图书馆在报刊阅览室(一)正式开放电子书报刊阅览机,通过无线网络,现场扫码借阅电子书报刊。

10.25

图书馆三层风景自习室正式开放。

10.29

图书馆各库室门前安装了服务简介标牌(含有姓名、职责、工作时间、联系方式、监督电话等内容)。让公开成为了图书馆的常态。

11.1

图书馆二层作品展览室布展“读书感悟”墙、举办“最美读书人,书香飘林院”摄影展。

11.21

图书馆在一层开放自习室桌面塑料板下铺设每天报纸,提高了报纸阅读率;在二层作品展览室桌面塑料板下铺设学院师生优秀书画作品,提供了新的展示平台;在三层风景自习室、专业资料阅览室桌面塑料板下铺设学院师生优秀作业作品,提供了新的交流平台。

12.9

图书馆十三五规划被全国高职高专图工委选用交流,广获兄弟高职高专院校好评。

12.16

图书馆改造原二层开放自习室、作品展览室为多功能自习室正式开放,为学院师生提供了小型会议、影音、授课、研讨、展览、自习新场所。